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      拼音_汉语拼音

      汉语拼音(汉字注音拉丁化方案)

      汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。更多>>

      汉语拼音
      汉语拼音

      1 汉语拼音的特点

      《汉语拼音方案》有如下特点:①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);③尽量不用变读;④采用y,w和隔音符号"'"来隔音;⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng;⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类;⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序...更多>>

      2 汉语拼音的应用

      周恩来在《当前文字改革的任务》的报告中说:"现在公布的汉语拼音方案,是在过去的直音、反切以及各种拼音方案的基础上发展出来的。从采用拉丁字母来说,它的历史渊源远则可以一直追溯到350多年以前,近则可以说是总结了60年来我国人民创制汉语拼音方案的经验。这个方案,比起历史上存在过的...更多>>

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      • 汉语拼音字母笔顺写法2018-12-10

        之前瑞文小编老是记不清那些拼音字母占格顺序,为了更方便的教大家学习,下面是小编收集整理的汉语拼音字母笔顺写法,欢迎阅读参考~ ɑ 先写多半圆,竖弯写右边。 b 长竖出二线,右下写半圆。 c 一笔写成多半圆,上...

      • 关于汉语拼音字母表读音2018-12-10

        汉语拼音是语文学习的基础,是帮助宝宝识字、阅读和学习普通话的有效工具。下面是小编收集整理的汉语拼音字母表呼读音,欢迎阅读参考~ 汉语拼音字母表-声母表 语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《...

      • 2018年绿坝小学一年级汉语拼音第二次过关检测方案2018-10-24

        一、测试时间 : 201x年12月19日中午 二、检测人员: z负责测试z( 一1班) z负责z(一2班) z负责z(一3班) 三、测试内容: 1.声母、韵母的朗读(共20个,每个1分); 2.整体认读音节、带声调音节及双音节词语的...

      • 家孔巷小学汉语拼音验收方案范文2018-10-24

        一、验收目的: 汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求,结合本校教学工作安排,...

      • 一年级语文上册汉语拼音练习题2018-10-18

        一、 熟读下列音节。(注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。) yí yā yǐ wā wǔ yá yù yì wà wō yī wū wú yà yǔ wù wǒ yū yú yǎ 二、熟读下列音节词。(要求:至少读5遍,读...

      • 西师大版一年级语文上册《汉语拼音ɡ、k、h》第二课时教案2018-10-15

        教学目标 1.巩固声母ɡ、k、h,能在四线格中正确书写。 2.学习拼读带有介母的音节。能准确拼读ɡ、k、h的两拼音节和三拼音节。 3.感受学拼音的乐趣。 重点难点 重点:准确拼读ɡ、k、h与韵母组成的音节。 难点:学习...

      • 小学一年级语文上册《汉语拼音d、t、n、-》教案2018-10-15

        第一课时 教学内容: d、t、n、| 教学目标: 学会d、t、n、|4个声母,读准音,认清形,正确书写。 教学重难点: 声母d、t、n、|发音。 教学准备: 字母卡片。 教学过程: 一、读儿歌导入新课。 教师带领...

      • 《汉语拼音》语文教学反思2018-10-14

        汉语作为第二语言,小学一年级学生要在短时间内掌握汉语拼音,难度极大。想要给这些学生打下良好的汉语基础,这就需要充足的教学时间,但参考书只安排了24课时,欲速则不达,为了教好拼音,课时超越了参考书安排的课...

      • 汉语拼音《aoouiu》教学反思2018-10-14

        本课教学的成功之处在于:首先,本课的教学目标基本达到,学生学得比较扎实:学生能够准确认读、正确书写复韵母aoouiu;教师通过复习标调规则:“有a就找a,没a找oe,iu并列标在后”,引导学生给复韵母标声调。联系以...

      • 汉语拼音5的教学体会2018-10-14

        当前,新课改的春风正迎面扑来,有人把学生和老师比作车与轨的最佳结合,车准备好了,也就是有了学生,剩下的就是老师用什么方法教的问题了,现在的课堂再也不是“老师讲,学生听”了。新课标中提出给学生人人参与的...

      • 《汉语拼音ɑn、ɑng》语文教案2018-10-13

        教学目标 1.巩固韵母ɑn、ɑnɡ,能在四线格中正确书写,读准它们的四声。 2.能准确地拼读韵母是ɑn、ɑnɡ的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。 3.在教师的帮助下试着自己拼读音节,感受拼读的乐趣。 重点难点 读准...

      • 人教版小学一年级语文上册《汉语拼音复习一》教案设计及反思2018-10-13

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      • 一年级语文上册《汉语拼音ɑoouiu》第一课时教案2018-10-13

        教学目标: 1、学会3个复韵母ɑoouiu,读准音,认清形,正确书写。 2、能正确认读简单的声母和ɑoouiu组成的音节,会拼读三拼音节。 教学重、难点: 1、能正确认读ɑoouiu,在四线格中正确书写ɑoouiu。 2、会拼读简...

      • 《汉语拼音r、er》语文教案2018-10-12

        教学目标 1.学会声母r和特殊韵母er,能在四线格中正确书写。 2.会读音节ri及其四声。 3.能准确拼读带有r的音节。 4.读儿歌,感受学拼音的乐趣。 重点难点 读准声母r和带有r的音节,记住特殊韵母er。 教学准备 拼音示...

      • 一年级语文上册《汉语拼音ieüeer》教案2018-10-12

        第一课时 教学内容: ieüeer 教学目标: 1、学会复韵母ie、üe,特殊韵母er和整体认读音节ye、yue以及它的四声. 2、能正确的书写 3、学习声母与韵母ie、üe拼成音节. 教学重难点: 1、掌握ie、üe、er的发音,特...

      • 汉语拼音dtnl的教后记2018-10-12

        我仍然是用编儿歌的形式帮助学生学习声母。学生编儿歌的水平有了很大的提高,并且充满想象力。他们编的儿歌是这样的:马儿跑步ddd,马蹄印儿ddd;伞把儿朝上ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll,手拿棍儿赶小猪,嘞嘞嘞。听...

      • 二年级语文下册期末汉语拼音复习教案2018-10-12

        一、复习内容: 汉语拼音。 二、复习目标: 1、通过复习,让学生进一步巩固好汉语拼音中的声母表、韵母表和整体认读音节表,做到能正确进行拼读。 三、复习重点、难点: 声母表、韵母表和整体认读音节表 四、复习课...

      • 一年级语文上册《汉语拼音j、q、x》第一课时教案设计2018-10-11

        教学目标 1.学会声母j、q、x,能在四线格中正确书写。 2.准确拼读j、q、x与韵母组成的音节。进一步学习带有介母的音节。 3.掌握j、q、x和ü相拼时要去掉ü上两点的规则。 4.会读儿歌,感受拼读的乐趣。 重点难点 重...

      • 《汉语拼音复习》语文教案2018-10-11

        第一课时 教学目标: 1、认读6个单韵母和10个声母,能比较形近的声韵母。 2、看图拼读音节,会把音节和相应的事物联系起来。 3、认读巩固学过的字。 教学重难点: 1、区分比较形近声韵母的音和形。 2、巩固学过的生...

      • 小学一年级汉语拼音bp语文教案2018-10-11

        教学目标 1.读准声母b、p,能正确熟练地书写。 2.学习拼音音节,能准确拼音b、p与单韵母组成的音节。 3.感受学拼音的乐趣。 重点难点 学习拼读音节。 教学准备 拼音示教板,拼音卡片。 教学过程 一、复习(5) 1.认读...

      • 小学一年级语文上册《汉语拼音aieiui》教案2018-10-11

        第一课时 教学内容: aieiui 教学目标: 1学会复韵母aieiui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。 2练习拼读音节,提高拼读音节的能力;正确书写规定的音节。 教学重难点: 读准复韵母aieiui的音,认清它们...

      • 一年级语文上册《汉语拼音aoouiu》的教案2018-10-11

        第一课时 教学内容:aoouiu 教学目标:1、学会复韵母aoouiu与四声 2、能读准音,认清字型,正确书写 教学重难点:读准复韵母aoouiu的音,认清字型、会写。 教具:字母卡 课文插图 教学过程: 一、复习检查 1、抽...

      • 西师大版一年级语文上册《汉语拼音c、ch》第一课时教案2018-10-10

        教学目标 1.学会声母c、ch,能在四线格中正确书写。 2.会读音节ci、chi及其四声。能准确拼读带有c、ch的音节。 3.能借助儿歌区分平翘舌音,帮助学习普通话。 重点难点 重点:读准声母c、ch和它们的音节ci、chi。 难...

      • 汉语拼音aoouiu教学设计和教学反思2018-10-10

        授课班级 授课时间 教材内容 执教老师 一( 4 )班 2009.10.12 11.ao ou iu ( 第一课时 ) 许晓敏 教学情况 一、激趣导入 1、复习6个单韵母,先打乱顺序认读a o e i u ü,发音口型从大到小排列后认读。 2、复习复韵...

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| 项城 | 德清 | 恩施 | 湖州 | 台中 | 遂宁 | 阿克苏 | 抚顺 | 安徽合肥 | 温岭 | 儋州 | 丹东 | 保定 | 朝阳 | 迪庆 | 诸暨 | 兴化 | 东台 | 清徐 | 台湾台湾 | 靖江 | 黄山 | 保亭 | 张家界 | 百色 | 台山 | 洛阳 | 那曲 | 湖北武汉 | 肥城 | 如东 | 乌兰察布 | 云南昆明 | 孝感 | 东海 | 阿拉尔 | 昭通 | 平潭 | 天门 | 驻马店 | 明港 | 五家渠 | 三明 | 内江 | 燕郊 | 保亭 | 六盘水 | 武安 | 正定 | 揭阳 | 鄢陵 | 清徐 | 溧阳 | 秦皇岛 | 项城 | 无锡 | 改则 | 金华 | 朔州 | 抚顺 | 黔东南 | 黑河 | 达州 | 塔城 | 青州 | 庄河 | 滕州 | 楚雄 | 日喀则 | 德州 | 攀枝花 | 沧州 | 新乡 | 七台河 | 博尔塔拉 | 绵阳 | 大理 | 遂宁 | 宝鸡 | 双鸭山 | 单县 | 芜湖 | 黔西南 | 雅安 | 石嘴山 | 三河 | 枣庄 | 丽江 | 高雄 | 昭通 | 台中 | 信阳 | 台湾台湾 | 松原 | 台北 | 陇南 | 云浮 | 眉山 | 宿州 | 汕尾 | 喀什 | 阿坝 | 营口 | 潜江 | 章丘 | 黔东南 | 东海 | 甘孜 | 郴州 | 韶关 | 苍南 | 大同 | 宿州 | 临猗 | 荆门 | 金华 | 辽源 | 石狮 | 沧州 | 安阳 | 大丰 | 邢台 | 绥化 | 滕州 | 宝鸡 | 台山 | 鄂州 | 怒江 | 驻马店 | 贵港 | 鹤岗 | 贵州贵阳 | 包头 | 改则 | 孝感 | 七台河 | 金昌 | 邢台 | 靖江 | 通辽 | 昌都 | 余姚 | 江西南昌 | 吐鲁番 | 巴音郭楞 | 黔南 | 迪庆 | 铜陵 | 吉林 | 宜宾 | 和县 | 凉山 | 鄂尔多斯 | 巴彦淖尔市 | 惠东 | 和县 | 义乌 | 青海西宁 | 海拉尔 | 龙口 | 运城 | 临猗 | 杞县 | 白银 | 信阳 | 昌吉 | 五家渠 | 南安 | 广元 | 赣州 | 如东 | 锦州 | 资阳 | 曹县 | 吉安 | 十堰 | 四川成都 | 固原 | 丹东 | 铜陵 | 恩施 | 临汾 | 海拉尔 | 西双版纳 | 天水 | 丹东 | 晋城 | 达州 | 韶关 | 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